[人才培养方案] 成都医学院五年制麻醉学本科专业人才培养方案（2018）

培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美全面发展，具有系统的基础医学、临床医学和麻醉学基本理论、基本知识和基本技能，有较强实践能力和发展潜力，毕业后能在各级医院独立从事麻醉学、重症医学、疼痛学、急救医学等方面工作的高素质应用型专业人才。                    

1．遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，热爱祖国，忠于人民，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

2．珍视生命，关爱患者，具有人道主义精神；将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任；将提供临终关怀作为自己的道德责任；将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。

3．树立终身学习的观念，认识到持续自我完善的重要性，不断追求卓越。

4．具有与患者及其家属进行交流的意识，使他们充分参与和配合治疗计划。

5．在职业活动中重视医疗的伦理问题，尊重患者的隐私和人格。

6．尊重患者的个人信仰，理解他人的人文背景及文化价值。

7．实事求是，对于自己不能胜任和安全处理的医疗问题，应该主动寻求其他医师的帮助。

8．尊重同事和其他卫生保健专业人员，有集体主义精神和团队合作开展卫生服务工作的观念。

9．树立依法行医的法律观念，学会用法律保护患者和医者自身的权益。

10．在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变疾病的进程时，应考虑到患者及其家属的利益，并注意发挥可用卫生资源的最大效益。

11．具有科学态度、创新和分析、批判精神。

12．履行维护医德的义务。

1．掌握与医学相关的英语、数学、计算机、物理学、化学、生命科学、行为科学和社会科学等基础知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和医学实践；

2．掌握生命各阶段的人体的正常结构和功能，正常的心理状态。

3．掌握生命各阶段各种常见病、多发病的发病原因，认识到环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响，认识到预防疾病的重要性。

4．掌握生命各阶段各种常见病、多发病的发病机理、临床表现、诊断及防治原则。

5．掌握基本的药理知识及临床合理用药原则。

6．掌握临床麻醉、急救和复苏、危重症治疗及疼痛治疗原则。

7．掌握全科医学基本知识，掌握健康教育、疾病预防和筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识。

8．掌握临床流行病学的有关知识与方法，理解科学实验在医学研究中的重要作用。

9．掌握传染病的发生、发展以及传播的基本规律，掌握常见传染病的防治原则。

1．全面、系统、正确地采集病史的能力。

2．系统、规范地进行体格及精神检查的能力，规范书写病历的能力。

3．较强的临床思维和表达能力，动手能力和临床实践能力；

4．内、外、妇、儿各类常见病、多发病的诊断、处理能力及疼痛诊疗的临床基本技能。

5．具有对常见手术麻醉处理、围麻醉期并发症防治和危重病症监测、判断和治疗的基本技能。

6．具有急救和生命复苏的基本技能。

7．具有疼痛诊治的初步能力；

8．根据具体情况选择使用合适的临床技术，选择最适合、最经济的诊断、治疗手段的能力。

9．运用循证医学的原理，针对临床问题进行查证、用证的初步能力。

10．从事社区卫生服务的基本能力。

11．具有与病人及其家属进行有效交流的能力。

12．具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流的能力。

13．具有处理突发公共卫生事件的初步能力；

14．结合临床实际，能够独立利用图书资料和现代信息技术研究医学问题，获取新知识与相关信息；能用一门外语阅读医学文献。

15．能够对病人和公众进行有关健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育。

16．具有自主学习和终身学习的能力。

学制5年。实行弹性学制，但累计修业时间不超过7年。

主干学科：基础医学、临床医学、麻醉学。

主要课程：系统解剖学、局部解剖学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、组织胚胎学、生理学（含麻醉生理学）、病理生理学、病理学、病原微生物与免疫学、药理学（含麻醉药理学）、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急诊医学、循证医学、麻醉设备学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学等课程。

结合专业教育，开设早期实践教学课程；在各课程教学过程中，加强实验、见习，强化实践技能培训和实践能力培养；在专业实习中，强调综合运用各学科知识，增强分析和解决实际问题的能力。

按照培养“以岗位胜任能力” 为核心的应用型临床医学人才要求，构建了知识、能力、素质“三位一体”的人才培养体系，结合专业培养目标，强调技能目标，在本专业全阶段实施临床技能培训，梯度式开展《临床技能学Ⅰ-应急救护技术》、《临床技能学Ⅱ-基本治疗与护理技术》、《临床技能学Ⅲ-外科手术学基础》、《临床技能学Ⅳ-临床技能训练》，强调实践能力培养。

    结合专业培养目标，通过社会调查、社会实践、专题讲座、学术报告、技能比赛、演讲比赛、文艺活动等形式开展第二课堂活动，提高学生综合素质和实践能力，突出本专业特色 。

1.严格进行学业考核，实行学分制记分。

2.修满教学计划规定的最低学分、通过毕业综合科目和技能考试、并达到学校规定的其它毕业条件者，准予毕业。

3.达到《成都医学院学士学位授予工作暂行实施办法》规定的标准，授予医学学士学位。

4.未修满规定学分者以及有其它不符合毕业的条件者，按学位及学籍管理实施细则和《学生手册》有关规定办理。

本专业学分要求为240学分。其中必修课为163.5学分（含通识教育课43学分，专业基础课65.5学分，专业课55学分）。选修课44学分（含通识教育选修课12学分、专业选修课32学分）；专业能力与创新创业课程6.5学分；早临床、多临床、反复临床2分；毕业实习48周（24学分）。