四年制生物制药本科专业人才培养方案 一、培养目标 培养具备扎实的生物技术和药学基础理论知识,掌握生物制药基础理论和基本实验技能,有较强的生物制药实践操作能力,能在生物、医药、食品等领域胜任生物药物研发、生产与工艺设计、质量控制及分析检验和生产管理等方面工作的高素质应用型专业人才。 二、培养要求 (一)思想道德与职业素质 1.热爱祖国和人民,热爱医药卫生事业。 2.具有较强的社会责任感、正确的价值观、伦理观和较强的法律意识。 3.具有吃苦耐劳的品质、勤奋工作的精神和全心全意为人民服务的意识。 4.具有正确的职业态度,遵守职业道德和法律规范。 5.专业知识扎实,具有较强实践能力,积极创新、勇于批判的科学精神。 6.具有良好的人际沟通与协调能力以及团队协作精神。 7.树立终身学习观念,具有自主学习能力,不断探索新知,追求卓越。 (二)知识目标 1.具有一定的人文知识和较高的人文素养。 2.具有较强的数学、化学、生物学、药学、计算机科学等方面的知识。 3.具有初步的经济学、管理学等方面的知识。 4.掌握生物制药工艺学、基因工程、药剂学、药理学等专业基础理论,掌握生物药物生产过程和工艺、质量监控、技术改造和管理规范的基本实践技能,熟悉国家对于生物药物生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规。 (三)技能目标 1.初步具备进行科学实验设计,归纳、整理和分析实验结果,撰写论文并参与学术交流的能力。 2.掌握生物化学实验技术、微生物学实验技术、细胞生物学实验技术等生命科学实验研究技术。 3.掌握生化药物分析、生物制剂等现代生物药物研究、检测和生产技术。 4.具备对生物药品的新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力。 5.熟练使用网络并熟悉资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,能独立阅读和查阅专业文献。 6.达到国家《大学英语》教学规定的“较高要求”,具有阅读本专业英文科技文献资料的基本能力;具有较强的计算机应用能力。 7.身心健康,达到国家规定的大学生体育锻炼标准和体质测试标准。 三、培养方式和学习年限 学制4年。实行弹性学制,但累计修业时间不超过6年。 四、主干学科和主要课程 主干学科:生物学、药学。 主要课程:细胞生物学及实验技术、生物化学及实验技术、分子生物学及实验技术、免疫学及实验技术、遗传学、人体解剖生理学、药学微生物学、生物工程、生物制药学、药理学、药剂学、生物药物分析、生物药剂学与药物动力学等。 五、实践教学 结合专业教育,强化实践教学环节;在各课程教学过程中,加大实验、见习课程的学时比例,强化实践技能培训和实践能力培养;在专业实习中,强调综合运用各学科知识,增强分析和解决实际问题的能力。 本专业安排毕业实习和毕业论文撰写。毕业实习安排学生进入生物制药企业、药事监管部门、科研实验室等生物制药(品)岗位,从事各种类型生物药物检测、生产、质量控制、资源开发、工艺设计、技术创新和生产管理。帮助学生积累实践经验,融入企业文化,使学生能熟练掌握生物药物生产技能,具备较强的岗位适应性和较高的职业素养。在实际生产和科研岗位实践所学,学习现代生物制药的新理论、新技术、行业法规,了解行业发展趋势。实习结束后,总结实习成果,撰写毕业论文并参加论文答辩。 六、专业能力与创新创业课程模块 根据学生学习兴趣、实习意向和个人发展规划,在专业能力与创新创业课程模块中开设方向课、实践课、前沿课和综合能力课。根据行业发展趋势和需求,结合实习基地建设和专业培养目标,每年适时调整授课内容和计划。该模板中的方向课和实践课在实习基地完成,前沿课和综合能力课在校内完成。 七、课外培养计划 结合专业培养目标,通过专题讲座、学术报告、技能比赛、演讲比赛、文艺活动等第二课堂活动,以及开展社会调查和社会实践,提高学生综合素质和实践能力,增强学生自主学习意识,突出本专业特色(具体按照《成都医学院创新奖励学分实施细则》执行)。 八、学业考核、毕业与学位授予 1.严格进行学业考核,实行学分制记分。 2.修满教学计划规定最低学分要求、通过毕业论文答辩、并达到学校规定的其它毕业条件者,准予毕业。 3.达到《成都医学院学士学位授予细则》规定的标准,授予工学学士学位。 4.未修满规定学分者以及有其它不符合毕业的条件者,按学位及学籍管理实施细则和《学生手册》有关规定办理。 九、教学计划 1、教学周计划表 2、课程设置与学时、学分分配 本专业学分要求为175 学分。其中必修课为121学分(含通识教育课43学分,专业基础课39.5学分,专业课38.5学分。选修课28学分(含通识教育选修课10学分、专业选修课18学分);专业能力与创新创业课程8学分;毕业实习26周(13学分),毕业论文(设计)(5学分)。 表1: 课程结构与学分分配总表 表2:专业限选课一览表 表3:专业能力与创新创业课程一览表 表4: 4年制生物制药专业教学进程表
|