李晋川，教授，1974年8月入党，基础医学院病原学教研室原主任，中国微生物学会医学微生物学与免疫学专委会委员。发表教学、科研学术论文35篇，参编教材8部，出版专著2部，获国家专利6项，军队科技成果奖4项，教学成果奖2项，获省科技厅资助科研课题6项，教学科研课题2项，荣立军队三等功1次。多次被评为优秀党员，优秀党务工作者，2009年被评为成都医学院教学名师。
1979年，从第三军医大学毕业的李晋川来到成都军区军医学校（成都医学院前身）任教。此后的近40年，他没有离开过学校，也没有离开过教学岗位。2015年退休后，他返聘回校，每年仍然承担多门课程——《人体寄生虫学》、《病原生物学实验》、《医药知识产权保护及专利申请》等近400学时的教学任务。
李晋川心中惦记的始终是那耕耘多年的三尺讲台；他喜欢同学们称呼他“李老师”，他与一届届学生们交着朋友，以自己丰富的学识、严谨的教学、和蔼风趣的魅力影响着众多学子。
身着白大褂，戴着框架眼镜，精神矍铄地穿行在校园和课堂里——这便是李晋川教授。但同学们感觉他更像一位大朋友，无论在课堂还是课下，他总是温和可亲，循循善诱。
下课后，学生们在讲台围着李晋川交流，几乎成为了常态。学生愿意说的，他总会不厌其烦地解惑答疑。走在校园里，李晋川总会碰到同学与他打招呼，有的还会停下来，与他说说话。这时的李晋川笑容可掬，常亲切地询问：“你是哪个专业的？”“这个专业好啊！”从专业课学习，到专业前景，甚至同学们在学习、生活中的困惑，李晋川抓住同学们感兴趣的各种话题，与他们聊了起来。
天使湖畔、实验楼里、图书馆前……甚至网络上，都成为了李晋川教学的场所。虽已年过花甲，但李晋川依旧精神焕发，神采奕奕，爽朗的笑声、风趣的话语让他像磁石一样，吸引着学生，影响着他们。
“同学们在学校里一定要学真本事，不要仅仅为奖学金而学，不要在分数上斤斤计较，要把学习精力用在专业上、用在业务能力的发展上。”他语重心长地说。
李晋川经历过学习机会的“来之不易”和“求学若渴”的时期。1975年，他进入第三军医大学学习。在当时，进入大学学习对很多人来说是奢望，所以李晋川和同学们格外珍惜。“每次老师讲完课，同学们就都冲上前去围住老师，女同学总是在最前面问问题，男生们就只好在后面伸长脖子跟着听。”“我们是部队院校，当时也没有社团活动，只有一件事，那就是学习。对学习充满着求知欲，生怕老师讲少了。”
李晋川通过自己的经历，把珍惜学习、勤奋努力、求知上进的好传统传递给了同学们。
课堂上，李晋川严谨认真，指导学生一丝不苟。常常手把手地教学生们操作教学仪器，理解书本上的专业知识，坚持教学与临床实践相结合。
曾上过李晋川课的同学说：“李老师只要一上课，提及病原体、寄生虫，各种相关知识娓娓道来，没有难得住他的问题……”
从教四十年的李晋川在教学中强调“三基内容”，为此，他总是要花更多的时间去精心准备课程。工整流利的板书，浸满了他几十年教学科研的结晶；重点突出的PPT课件，是他精心备课反复推敲的结果；信手拈来的各个知识点，体现出他丰富的阅历和强大的知识储备。
为了上好课，李晋川涉猎广泛，是一位不折不扣的“业余艺术家”。校庆舞台上歌声嘹亮，国画、油画、素描样样精通，他的身上总是洋溢着教师、医者、艺术家的气质。
但学得越多，他却越谦虚：“人不能懈怠，要活到老，学到老。具有高远的人生目标，人生才不会迷茫；每个人都有自己的需求，但自我价值的实现是人生的最高境界。”
从成都军区军医学校到成都医学院，从天回校区到新都校区，漫漫40年的教学历程，李晋川始终迈着健硕的步伐，教着、学着…… 本帖最后由 成医小助手 于 2019-5-30 23:04 编辑
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