成都医学院戴小珍教授：“拼搏”是她的主旋律

　　2011年，戴小珍到成医任教，至今8年。

　　8年里，戴小珍不断挑战自己，拼搏出了一个个成绩——

　　主持两项国家自然科学基金项目、1项四川省杰出青年基金项目；

　　发表学术论文20余篇，其中以第一作者或通讯作者发表SCI论文13篇（总影响因子达70多），单篇最高影响因子达15.211，申请国家发明专利2项，获批国家发明专利1项；

　　指导学生参加“挑战杯”大赛，获四川省第十五届大学生“挑战杯”比赛一等奖；

　　专任教师时，每年承担教学任务300多学时；

　　2015年，孤身一人到美国路易斯维尔大学做访问学者、博士后2年；

　　获校优秀教师、成医新青年等表彰；

　　获聘硕士生导师、教授，第十二批四川省学术技术带头人后备人选，四川省首批“青马工程”专业人才培养对象：

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　　她是同学们眼中“最负责任的老师”，是同事们眼中的“工作狂”；可她，也是两个稚嫩孩子的妈妈。

　　8年来，“拼搏”是戴小珍的主旋律。

　

　　每堂课都要认真上

　　2011年7月，戴小珍博士毕业，就职成都医学院生物医学系，成为了一名普通教师，信心满满要做一名好老师。

　　可开学不久，戴小珍被查出患有甲状腺瘤，需要立即手术。

　　“我第一反应是如果我做手术的话，学生的课谁上？我还有能力继续教学吗？”那时，生物医学系老师不多，每一个人都承担着大量课时，不太好找老师接手。

　　不手术可能延误病情，手术就得请假，要耽误上课。犹豫着，戴小珍拖了两周，在清明节小长假的前两天，跟同事换了两次课，做了手术。伤口尚未拆线，她就要求出院，假期结束，又站上了讲台。

　　喉部贴着纱布、敷着药，伤口隐隐作痛。不能扭动头部，为了板书，戴小珍就一次次地全身转动；就这样站着，她讲了3节课。下课时，一身衣服早已被冷汗浸湿，扶着墙，戴小珍挪回办公室。她坚持着，没有因生病缺过一节专业课。

　　“我们上的是医学基础课，每堂课都要认真上，这是对学生负责，也是基本的职业操守。”戴小珍说。

　

　　妈妈工作告一段落了，你可以出生了！

　　戴小珍是两个孩子的妈妈。但别人不知道，两个孩子都出生在她刚刚完成一学期的工作之后，而且寒暑假就是产假，她没请过一天假。

　　2013年，学校本科教学合格评估。怀着孕的戴小珍和教研室3位老师承担了全校细胞生物学教学，一学期她上了300多节课，可她没缺过一节课、耽误过一门课程的资料整理。评估结束后的11月，大宝出生。下了手术台，她就接到信息：教研室出国教师不能如期回国，下学期要给她排课。戴小珍没有犹豫：“下学期第一周，就来上课。”寒假就是产假，一开学，戴小珍就站上了讲台。

　

　　

　　2018年6月上旬，正值学生期末考试，也是戴小珍第二个孩子的预产期。一个星期六，她一边担心着二宝的降生，一边在家里改着200份试卷，她改得很仔细，每张卷子的简答题都不放过。深夜1点过，她终于完成任务。

　　“我松了一口气，教学终于圆满结束。当时，我悄悄给肚子里的二宝说‘妈妈的工作告一段落了，你可以放心出生了。’”没想到，凌晨4点，二宝开始发动，10点，二宝降生。

　　还在坐月子，戴小珍接到任职研究生院副院长的信息，她了解到研究生院缺人手，就主动给领导表示：“坐完月子就来工作。”孩子满月第二天，戴小珍到研究生院交接了工作。随后，又是一个暑假当产假，秋季一开学，她在新岗位上开始了新工作。

　　领导和同事眼中，戴小珍对待工作极为认真。“小珍从来不会说工作多么艰辛，只会和我们一起共同面对困难，积极主动承担重任。”她的同事说。

　　每天多做一点，再多做一点

　　2015年，戴小珍获得了到美国路易斯维尔大学做访问学者的机会。她想去学习提升，但大宝才一岁多。她考虑了很久，决定趁自己年轻再搏一回。她努力做通了家人的思想，开始出国准备。

　　首先是过语言关，她拿出学生时期的精神头：每天早上5点起床学习；上班下班路上也学习；连课间休息都在脑海里默默复习英语单词。

　　“去国外学习，就要有归零的心态，把自己当成一名学生，补不足，收获才更大。”可由于语言、文化、生活、学习的差异，国外深造，带给戴小珍的是各种挑战，但却激发起了她更大的劲头。

　　

　　

　　在国外，实验室几乎成了戴小珍的“家”，小白鼠几乎成了她的“孩子”。最忙的时候，她跟同事一天要完成40多只小白鼠的手术和细胞移植，从早上6点到晚上12点，全程细心观察实验现象，每一只小鼠的动态变化，都得做好记录，小数点后几位的误差也不放过，每天记录的数据就有几十页纸。

　　两年远离亲人，戴小珍把思念化为动力。“每天多做一点，再多做一点，”戴小珍坚信，“科研没有捷径，只有不断努力，才有成功可能。”

　　戴小珍本以为可以带着丰硕的成果回国。但归国前夕，戴小珍投在心血管顶级期刊Circulation Research的论文被拒稿了。戴小珍伤心了一晚，还是决定做最后努力。她改签了机票，按拒稿信指出的问题，一一对照修改，补充实验数据，完善实验结果。又连续干了一个多月，在回国前向杂志社提交了修改稿和申诉信。功夫不负有心人，回国后20天，2017年大年除夕的晚上，她接到了论文录用的通知。

　　对那段日子，戴小珍不觉得艰辛，却有歉疚：“最亏欠的是孩子，在她们最需要我的时候，我没有陪伴她们成长。”但戴小珍不后悔，因为那是奋斗。

　

　　一朵云推动另一朵云

　　每周五晚，是戴小珍课题组的例会时间。无论工作量多大，时间多紧，戴小珍是雷打不动，一直坚持这“规矩”。指导学生科研和学习，她投入大量时间和精力，牺牲了无数休息时间。从文献查找、科研问题提炼、实验方案设计到实验实施，她手把手地教。

　　戴小珍招收的第一个研究生，入学时情绪低落、学习也不在状态。下课一有时间，她就在实验室一边跟他谈心，一边教他实验技能。一次次真诚交流，学生敞开心扉：想考临床医学研究生却调剂到了基础医学，为毕业时工作不好找担着心。

　　用自己的经历，戴小珍告诉学生：与其对专业迷茫，患得患失，还不如“放手一搏”，用勤奋改变命运！她开玩笑：“上贼船了，那就先当一回海盗，再下船！”交流和引导，让学生不再迷茫，随着戴小珍一起拼搏。连续两年获得国家奖学金，发表SCI论文1篇，中文核心期刊论文1篇，获得四川省科技厅苗子工程项目1项，多次在国内高水平会议上做报告并获得优秀论文奖。如今，正信心满满地准备着2020年的博士考试。

　

　　很多学生眼中，戴小珍课堂非常严格，但课下她则是一位善于倾听、能和同学们谈天说地的“知心姐姐”。无论生活的困难、职业的忧虑，只要同学们愿意讲，戴小珍都会尽己所能给予帮助。

　　戴小珍认同一句话：“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”