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[人才培养方案] 成都医学院四年制药物制剂本科专业人才培养方案(2017-2018)

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成医小助手 发表于 2019-5-27 11:22:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
四年制药物制剂本科专业人才培养方案
一、培养目标
培养适应医药行业需要,具备药物制剂等方面的基础知识、基本理论和基本技能,具有良好科学素养和较强的专业适应性,能够在药物制剂设计与制备、生产与应用等领域,从事药物制剂的研发、生产、质量控制、技术创新和应用等方面工作的高素质应用型专业人才。
二、培养要求
(一)思想道德与职业素质
1.热爱祖国和人民,热爱医药卫生事业。
2.具有较强的社会责任感、正确的价值观、伦理观和较强的法律意识。
3.具有吃苦耐劳的品质、勤奋工作的精神和全心全意为人民服务的意识。
4.具有正确的职业态度,遵守职业道德和法律规范。
5.专业知识扎实,具有较强实践能力,积极创新、勇于批判的科学精神。
6.具有良好的人际沟通与协调能力以及团队协作精神。
7.树立终身学习观念,具有自主学习能力,不断探索新知,追求卓越。
(二)知识目标
1.掌握高等数学、物理学、医药数理统计方法、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学与分子生物学、人体解剖生理学、微生物学与免疫学、化工原理等专业基础学科的基本理论与基础知识。
2.掌握药物制剂相关的药理学、药物化学、药物分析、制剂工程学、工业药剂学、药用高分子材料学、生物药剂学与药物动力学等专业学科的基本理论与基础知识。
3.熟悉药事管理的法规与政策,熟悉药学经济、管理和其他社会科学知识,了解药品生产质量管理规范(GMP)、新剂型开发等本专业领域的新进展及相邻学科知识。
(三)技能目标
1.具备熟练进行药学基础实验、制剂制备、质量检测等相关研究与实验操作的技能。
2.具备从事药物剂型、制剂工艺的设计与改进,制剂生产、质量控制与管理等的基本技能。
3.具有自主运用信息技术、文献检索方法,获取本专业新知识,并进行总结归纳的能力,并具备一定的创新意识和初步的科研能力,及综合应用理论知识和实验技能解决实际问题的能力。
4.达到国家《大学英语》教学规定的“较高要求”,具有阅读本专业英文科技文献资料的基本能力;具有较强的计算机应用能力。
5.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准。能够正确地认识自我,心理健康。
三、培养方式和学习年限
学制4年。实行弹性学制,但累计修业时间不超过6年。
四、主干学科和主要课程
主干学科:基础医学、化学、药学。
主要课程:有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、生物化学与分子生物学、人体解剖生理学、微生物学与免疫学、药物化学、药理学、药物分析、制剂工程学、药用高分子材料学、工业药剂学、生物药剂学与药物动力学、药学基础实验、药物制剂专业实验等。
五、实践教学
结合本专业的培养目标,强化实践教学环节培养,综合采用实验、岗前实训、实习、毕业论文、社会实践等多途径、多形式的实践教学活动,并针对具体实践教学环节,建立相应的管理与考核制度(具体参见《药物制剂本科人才培养实践教学管理与考核细则》),以强化对学生实践技能培训和实践能力培养,显著提高学生综合运用各学科知识,分析和解决实际问题的能力。
六、专业能力与创新创业课程模块
根据职业岗位对药物制剂人才专业能力和创新创业意识的要求,设定相应的专业能力和创新创业课程模块,要求学生选学相关课程。通过本模块课程的学习,进一步增强药物制剂本科毕业生的专业能力,构建并拓展其创新、创业思维,为本专业学生的就业、创业打下良好基础。
七、课外培养计划
结合专业培养目标,通过专题讲座、学术报告、技能比赛、演讲比赛、文艺活动等第二课堂活动,以及开展社会调查和社会实践,提高学生综合素质;通过开展与药物制剂专业相关的实验技能大赛、创新创业大赛、大学生创新性实验等实践活动,锻炼学生动手能力和科研思维,增强自主学习意识,提高自主学习能力(具体按照《成都医学院创新奖励学分实施细则》执行)。
八、学业考核、毕业与学位授予
1.严格进行学业考核,实行学分制记分。
2.修满教学计划规定最低学分要求、通过毕业论文答辩,并达到学校规定的毕业条件者,准予毕业。
3.达到《成都医学院学士学位授予细则》规定的标准,授予理学学士学位。
4.未修满规定学分者以及有其它不符合毕业的条件者,按学位及学籍管理实施细则和《学生手册》有关规定办理。
九、教学计划
1.教学周计划表
  
学年
  
教   学
假期
节日
毕业工作
  
授课
实习
复习
  
考试
入学教育
军训
实训
34
2
2
2
11
1
52
38
2
11
1
52
38
2
11
1
52
16
22
1
2
1
2
44
合计
124
24
7
2
2
1
33
4
2
200
2. 课程设置与学时、学分分配
本专业学分要求为175学分。其中必修课127学分(含通识教育课47学分,专业基础课39学分,专业课41学分);选修课26学分(含通识教育选修课10学分、专业选修课16学分);专业能力与创新创业课程3学分;岗前实训1学分;毕业实习24周(12学分);毕业论文(设计)(5学分)。
表1:课程结构与学分分配总表
  
课程类别
  
课程内容
学  分
占总学分比例
备  注
  
  
通识教育课
思想政治、外语、体育、军事理论等
47
26.86%
  
  
  
专业基础课
学科、专业基础课程(含实验课程)
39
22.29%
专业课
专业课程(含实验、实践系列课程)
41
23.43%
实践环节
毕业实习
12
6.29%
毕业论文(设计)
5
2.85%
选修课
通识选修课
10
5.71%
专业限选课
12
9.71%
专业任选课
5
专业能力与创新创业课程模块
参见专业能力与创新创业课程一览表
3
1.71%
实习前实训
参见实习前实训
1
0.57%
课外培养计划
参见课外计划培养表。
累计不超过6学分
   
课外培养计划的学分可替代选修课学分。同类别项目不重复计分。
表2:专业限选课一览表
序号
课程名称
学分
学时(含实验)
开课学期
1
药物制剂导论
1
18(9)
1
2
机械制图
2
36
2
3
医学信息收集与处理
2
36(9)
3
4
医药数理统计方法
2
36(9)
4
5
生物技术制药
2
36
5
6
药事管理学
3
54
6
合计
12
216(27)
表3:专业能力与创新创业课程一览表
序号
课程名称
学分
学时
开课学期
1
新药研发与申报
1
18
7
2
GMP条款解读
1
18
7
3
药物经济学评价
1
18
7
合计
3
54
表4:实习前实训
实训名称
学分
学时
开课学期
制剂研发与生产实训
1
18
7
54年制药物制剂专业教学进程表
课程类别
课程性质
  
课程名称
  
课时分配
各学期学时分配
  
  
  
理论
实践
第一
  
学年
第二
  
学年
第三
  
学年
第四
  
学年
1
2
3
4
5
6
7
8
20周
20周
20周
20周
20周
20
  
20
  
20周
  
必修
  
  
  
通识教育课
  
  
1
马克思主义基本原理
3
54
36
18
54
毕业实习24周
2
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
5
90
54
36
90
3
中国近现代史纲要
3
54
36
18
54
4
思想道德修养和法律基础
3
54
36
18
54
5
形势与政策
2
32
32
16
16
6
大学英语
11
198
162
36
72
90
7
体育
5
90
90
18
36
36
8
计算机应用基础
5
90
45
45
44
46
9
军事理论
2
36
28
8
36
10
职业生涯与发展规划
1
18
18
18
11
就业指导
1
18
18
18
12
大学生心理健康教育
2
36
36
36
13
高等数学
2
36
36
36
14
物理学
2
36
36
36
小计
47
842
573
269
  
  
  
  
专业基础课
   
15
无机化学
3.5
63
63
63
16
有机化学
4.5
81
81
45
36
17
人体解剖生理学
3.5
63
45
18
63
18
生物化学与分子生物学
4.5
81
54
27
81
19
微生物学与免疫学
3.5
63
45
18
63
20
分析化学(含仪器分析)
3.5
63
63
33
30
21
化工原理
2.5
45
45
45
22
物理化学
3
54
54
54
23
药学基础实验
10.5
189
189
45
45
54
45
小计
39
702
450
252
  
  
  
专业课
  
24
药用高分子材料学
2
36
36
36
25
药理学
4
72
72
72
26
药物分析
4
72
72
72
27
药物化学
3.5
63
63
63
28
工业药剂学
4
72
72
72
29
生物药剂学与药物动力学
3
54
54
54
30
制剂工程学
3
54
54
54
31
药物制剂专业实验
17.5
315
315
104
112
99
小计
41
738
423
315
合计
127
2282
1446
836
  
修课
专业选修课
17
306
287
19
通识选修课
10
180
180
合计
27
486
467
19
专业能力与创新创业课程
3
54
54
54
实习前实训
1
18
18
18
毕业实习24周
12
毕业论文(设计)
5
总计
175
2840
1967
873

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Easten 发表于 2024-6-24 23:59:47 来自手机触屏版 | 只看该作者
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